[banner caption_position=“bottom“ theme=“default_style“ height=“auto“ width=“100_percent“ group=“%d1%85%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b7%d0%be%d0%bd%d1%82%d0%b0%d0%bb“ count=“-1″ transition=“fade“ timer=“4000″ auto_height=“0″ show_caption=“1″ show_cta_button=“1″ use_image_tag=“1″]Събуждане в 5:15. Одъртявам! Снега навън не е койзнае колко, но го писват като бедствие. Пия кафе и чета глупости за мотивация. Вече не знам какво да я правя тая мотивация. Освен да организирам я флашмоб я революция. Безплатно! Да нямам началник или координатор по проект да ми обяснява от къде е изток и къде запад.
Подготвям се за Технологии и предприемачество. Офффффф… Темата е Пазарен механизъм. На база държавно безплатно образование, държавен образователен стандарт и т.н. и т.н. в който сме накиснати учители, родители и ученици как да обясня, че пазара регулира!
Регулира и за това има частни уроци.
А на мен примерите са ми в тонове портокали. Глупости!
Ще дам пример със сивата икономика в образованието. Регулацията се прави от хората измислили и получили финансиране на учебната програма, учебник и всичко по този предмет.
Преди дни имах спор с колега. Нямало достатъчно желаещи да изучават музика профилирана подготовка.
Няма и да има! Пазарен механизъм човеко. Търсенето е в пъти по-малко от предлагането.